Abstract

Den seneste forskning i kontakt mellem racer med samme status tyder på, at en sådan kontakt mindsker fordomme. Den foreliggende undersøgelse udvider forskningen om kontakt mellem personer med samme status til en situation, der er designet til at fremkalde gunstig kontakt, nemlig frasortering af fakultetet i offentlige skoler. Sorte og hvide lærere blev interviewet med hensyn til deres grad af fordomme både før og efter deltagelse i et efteruddannelsesinstitut om problemer i forbindelse med skolernes opdeling i Houston, Texas. Desuden blev der foretaget en opfølgende undersøgelse seksten måneder efter afslutningen af uddannelsesinstituttet. Konklusionerne var følgende: (1) efter afslutningen af instituttets uddannelse scorede hvide respondenter signifikant lavere på alle mål for fordomme, mens de sorte scoringer forblev relativt stabile; (2) lærere, der deltog i instituttets uddannelse, var signifikant mindre fordomsfulde end et tilfældigt udsnit af ikke-institutionsdeltagere udvalgt fra de samme skoler; og (3) instituttets uddannelse var mere effektiv med hensyn til at mindske hvide fordomme over for sorte end med hensyn til at mindske sorte fordomme over for hvide. Ved at relatere disse resultater til nyere forskning af Cohen og Roper og W. Scott Ford konkluderer vi, at mange kontaktsituationer mellem racer, som af hvide opfattes som værende af samme status, ikke opfattes på samme måde af sorte, hvilket er en konklusion, der antyder en ændring af den traditionelle hypotese om kontakt med samme status, og som har direkte konsekvenser for den politiske beslutningstagning i forbindelse med skoleopdeling.

Information om tidsskriftet

Social Forces er et tidsskrift for social forskning, der fremhæver sociologiske undersøgelser, men som også udforsker områder, der deles med socialpsykologi, antropologi, politikvidenskab, historie og økonomi. Tidsskriftet henvender sig til sociologer, socialpsykologer, kriminologer, økonomer, politologer, antropologer og studerende inden for bystudier, race/etniske relationer og religionsstudier.

Forlagsinformation

Oxford University Press er en afdeling af University of Oxford. Den fremmer universitetets målsætning om ekspertise inden for forskning, lærdom og uddannelse ved at udgive publikationer over hele verden. OUP er verdens største universitetspresse med den bredeste globale tilstedeværelse. Det udgiver i øjeblikket mere end 6.000 nye publikationer om året, har kontorer i omkring halvtreds lande og beskæftiger mere end 5.500 medarbejdere på verdensplan. Det er blevet kendt af millioner af mennesker gennem et alsidigt udgivelsesprogram, der omfatter videnskabelige værker inden for alle akademiske discipliner, bibler, musik, skole- og universitetsbøger, forretningsbøger, ordbøger og opslagsværker samt akademiske tidsskrifter.

Rettigheder & Anvendelse

Denne artikel er en del af en JSTOR Collection.
For vilkår og brug, se venligst vores vilkår og betingelser
Social Forces
Request Permissions

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *